Dyrektor Szkoły – Nr 3/2022 [339]

Aktualności
6 Dyrektorze pamiętaj o…
6 Sejm uchwalił „Lex Czarnek”
6 Nie 400, a 30 skarg rodziców na zajęcia
7 Mniejsze zmiany w Karcie
7 Romantyzm Polski patronem 2022 roku
7 Sześć nowych zawodów na liście
7 Resort przekaże ZUS dane nauczycieli
8 NIK o skutkach edukacji zdalnej
8 180 mln zł na pomoc psychologiczną
8 Polscy uczniowie najlepsi w CanSat 2021
9 Dzień Edukacji Prawnej
9 Innowacyjny sprzęt w każdej szkole
9 Nowy przedmiot uczący zarządzania
9 Kalendarium zmian prawnych

Polityka edukacyjna
10 Jak „Lex Czarnek” zmieni szkołę
Bogdan Bugdalski
15 Ideologia w edukacji
Jarosław Kordziński

Barwy zarządzania
18 Zarządzanie szkolną biurokracją
Małgorzata Nowak

Akademia Rozwoju Szkoły
23 Postępowanie administracyjne
Stanisław Szelewa

Co w prawie piszczy
29 Obsługa prawna szkół
Monika Sewastianowicz
32 Wypadek pracownika szkoły przy pracy
Joanna Lesińska

Nowe technologie
36 Niepełnosprawni społecznie
Maciej Frasunkiewicz

Pracownia pedagogiczna
40 Rozmawiajmy zamiast mówić – rozmowa z Igą Kazimierczyk
Beata Igielska
44 Uczenie się demokracji
Bolesław Niemierko
48 Paradoksy kultury terapeutycznej
Tomasz Garstka
54 Wychowanie babci Eufrozyny
Danuta Elsner
59 Materiały dla nauczycieli
Językowy efekt Pigmaliona
Świadoma komunikacja

Super Dyrektor Szkoły
63 Teatralna innowacja
Anna Satel

Inspiracje Dyrektora
64 Miasto jak szkoła
65 Porozmawiajmy o poprawnej
polszczyźnie
65 Osobowość edukacji – Piotr Kędroń
66 Kompetencje przyszłości
66 Do przeczytania, zobaczenia,
posłuchania…
67 Scenariusze dla edukacji

Kuluary oświaty
68 Znów o statutach
Antoni J. Jeżowski
69 Maile do młodej dyrektorki
O wrażliwości
Małgorzata Nowak
70 Subiektywnie o edukacji
W szkole jak w domu
Marcin Dębiński

Niezbędnik Dyrektora
Lekcja tolerancji
72 Tolerancja w niegościnnej rzeczywistości
Tomasz Kozłowski
75 Tolerancja = lepszy świat – scenariusz
lekcji
Anna Klimowicz
78 Szkolny regulamin ubioru
Kinga Wysieńska Di Carlo
82 Stres mniejszościowy osób LGBT+
Magdalena Łabędź

Jak „Lex Czarnek” zmieni szkołę (Bogdan Bugdalski – dziennikarz, redaktor)
O ile prezydent jej nie zawetuje, zapewne tylko dni dzielą nas od wejścia w życie nowelizacji Prawa oświatowego i innych ustaw powszechnie nazywanej „Lex Czarnek”. Wprowadza ona kilka istotnych zmian, które autor omawia w swoim artykule.
 

 
Obsługa prawna szkół (Monika Sewastianowicz – redaktor sekcji oświata w portalu Prawo.pl)
Zmiany w prawie oświatowym, wciąż nowelizowane rozporządzenia dotyczące funkcjonowania szkół w czasie pandemii, a ostatnio reforma systemu podatkowego – każdego dnia dyrektorzy próbują się odnaleźć w gąszczu przepisów i nie popełnić błędu wynikającego z ich niezrozumienia. Na jaką pomoc prawną mogą liczyć?
 

 
Rozmawiajmy zamiast mówić (Beata Igielska – dziennikarka edukacyjna)
O tym, jak różnie rozumieją nudę uczniowie i nauczyciele, dlaczego więcej nie znaczy lepiej i co zrobić, by nudę ze szkoły wyrugować, opowiada Iga Kazimierczyk, prezeska Fundacji Przestrzeń dla Edukacji, aktywistka ruchu Obywatele dla Edukacji, nauczycielka, autorka pracy doktorskiej Nuda szkolna i jej oblicza.
 

 
Niezbędnik Dyrektora – Lekcja tolerancji (Anna Klimowicz – nauczycielka, Magdalena Łabędź – psycholożka, dr Kinga Wysieńska Di Carlo – socjolożka, dr Tomasz Kozłowski – socjolog)
Dlaczego mamy problem z akceptacją osób odmiennych od nas lub wzorców przyjętych przez grupę, z którą się identyfikujemy? Jakie czynniki mają wpływ na kształtowanie postawy tolerancji u uczniów? W jaki sposób tworzyć środowisko zapewniające poszanowanie tożsamości i indywidualnych wyborów, akceptujące różnorodność, wolne od dyskryminacji? To pytania, z którymi mierzą się autorzy marcowego Niezbędnika.
 
A PONADTO:
 
– Ideologia w edukacji (Jarosław Kordziński)
– Zarządzanie szkolną biurokracją (Małgorzata Nowak)
– Postępowanie administracyjne (Stanisław Szelewa)
– Wypadek pracownika szkoły przy pracy (Joanna Lesińska)
– Niepełnosprawni społecznie (Maciej Frasunkiewicz)
– Uczenie się demokracji (prof. Bolesław Niemierko)