Język Polski. Nowa matura. Poziom podstawowy wyd. 2023/2024

Począwszy od 2023 roku następuje zmiana formuły egzaminów maturalnych, a bodaj największe i najgłębsze z nich dotyczą języka polskiego. Ich lista jest naprawdę długa i obejmuje nie tylko wykaz lektur obowiązkowych. Zarówno egzamin pisemny, jak i ustny będą wymagały wykazania się znajomością faktów i treści lektur, co będzie sprawdzane m.in. na teście historycznoliterackim, ale też – co &nbsp znacznie trudniejsze – umiejętnością interpretacji tych treści. Zarówno w odniesieniu do prozy, jak i poezji. Na wskazany temat trzeba będzie umieć napisać notatkę syntetyzującą (to całkowita nowość), wypracowanie, przygotować wypowiedź monologową (podczas części ustnej egzaminu), a &nbsp wszystko podeprzeć odpowiednim kontekstem (wyróżniono ich 14), odniesieniem do tekstów literackich i kultury (to może być rzeźba, obraz, grafika, spektakl lub film). Podstawowym zadaniem tego repetytorium jest pomoc w tym, by uczniowie potraktowali egzamin maturalny z języka polskiego w zakresie podstawowym jako realne interesujące wyzwanie, z którego wyjdą zwycięsko. By oswoili lęk przez zdobycie i ugruntowanie wiedzy oraz umiejętności interpretacyjnych.
Publikacja licząca 436 stron została przygotowana w taki sposób, by zaznajomić uczniów z najpotrzebniejszą wiedzą dotyczącą kolejnych okresów i utworów literackich. Omówienie każdej z epok &nbsp podzielono na dwie części:
– zwięzły rys historycznoliteracki, który pozwoli przypomnieć sobie klimat światopoglądowy danej epoki, omawiane na lekcji motywy, twórców i najważniejsze dzieła oraz&nbsp
– obszerną część zadaniową, dzięki której uczniowie sprawdzą swoją wiedzę, umiejętność analizy i interpretacji utworów oraz czytania ze zrozumieniem. Samodzielne wykonanie poleceń utrwali bądź poszerzy tę wiedzę dotyczącą konkretnych dzieł.&nbsp
Rys dotyczący każdej epoki kończy tabela kontekstów z przykładami odniesień do utworów w innych okresach literackich, z przykładami nurtów filozoficznych, obrazów malarskich, filmowych z powołaniem się na biografię twórców i faty historyczne. Wcześniej pojawiają się założenia światopoglądowe epoki, główne motywy twórczości, , formy utworów oraz wybitni twórcy i przykłady z literatury.
W zadaniach, wiele utworów (zwłaszcza poetyckich) jest przytaczanych w całości lub w obszernych fragmentach, co ułatwi próby interpretacyjne oraz pozwoli na przytaczanie w odpowiedzi właściwych cytatów. To duże ułatwienie, gdyż nie trzeba będzie sięgać do innych źródeł, by przypomnieć sobie treść utworu, bądź w ogóle zaznajomić się z tekstem. W przygotowanych wyjaśnieniach podane zostały nie tylko przykładowe odpowiedzi, lecz także wskazówki, jak poradzić sobie z konkretnym zadaniem, czyli jaką przyjąć formę realizacji polecenia oraz inspiracje do wyrażania osobistych opinii na zadany temat. Tych odpowiedzi nie należy traktować jako jedynych możliwych, są one raczej wskazówką, w którym kierunku warto podążać.&nbsp
Tym samym jest to metoda przekazania wędki zamiast ryby co przełoży się zapewne śmielsze konstruowanie wypowiedzi na egzaminie ustnym. Tam bowiem maturzystów czekać będą dwa tematy z losowanych zagadnień: jedno będzie z puli tematów obejmujących lektury obowiązkowe (wykaz 280 pytań jest dostępny na stronach okręgowych komisji egzaminacyjnych), a drugie z zestawu nieujawnionego przed egzaminem, które ma być związane z dołączonym do pytania materiałem literackim, ikonicznym bądź językowym.&nbsp
&nbsp &nbsp &nbsp &nbsp &nbsp Taka konstrukcja repetytorium pozwoli na rzetelnie powtórzenie materiału (także uczniom, którzy mają jeszcze więcej czasu do matury), wdroży do samodzielnego wykonywania zadań maturalnych i będzie oparciem na każdym etapie przygotowań – podczas lekcji, wykonywania zadań domowych, przed sprawdzianami, a w końcu podczas powtórek tuż przed maturą.&nbsp
Wierzymy, że dzięki doświadczeniu i znakomitym umiejętnościom pedagogicznym naszych autorek repetytorium okaże się cenną pomocą i wskazówką jak się uczyć. Mamy także nadzieję, że – przynajmniej niektóre utwory i ich twórcy – okażą się bliskie i ważne dla uczniów, także po egzaminie.