Matma inaczej, czyli pomysły na przełamanie lekcyjnej rutyny

Szanowni nauczyciele, drodzy rodzice, o tym, że matematyka to ważny przedmiot wiemy wszyscy. Uczniowie jednak nie zawsze są tego świadomi. Joanna Świercz, autorka tej publikacji, pokazuje uczniom, urozmaicając ten przedmiot zabawami matematycznymi, że nie trzeba się bać tych lekcji, bo czy nie lepiej jest zaprzyjaźnić się z „matmą” niż walczyć z matematyką?

W „Matma inaczej, czyli pomysły na przełamanie lekcyjnej rutyny: autorka prezentuje, jak wyglądają prowadzone przez nią lekcje matematyki dla uczniów w wieku 10–15 lat. Autorka pokazuje i podpowiada, jak realizować trudne a czasem i nudne tematy, czytelnik znajdzie tu też metody, do wykorzystania podczas lekcji powtórzeniowych. Zacznijcie je stosować, a sami zobaczycie jak bardzo zajęcia mogą się zmienić. Przekonajcie się, w jaki sposób można wykorzystać różnorakie narzędzia – i te najnowocześniejsze jak tablet czy smartfon, czy te bardziej „tradycyjne” – karty matematyczne, kości albo zaadaptowane na potrzeby zajęć gry planszowe, a nawet… packi na muchy.

Publikacja będzie przydatna nauczycielom matematyki na lekcjach, ale także może inspirować do przeprowadzenia ciekawych zajęć dodatkowych. Warto korzystania z niej w pracy z uczniami o specyficznych potrzebach edukacyjnych.
Pomysły z „Matmy inaczej” sprawdzą się na obozach matematycznych, koloniach, zielonych szkołach i będą inspiracją do Tworzenia własnych zabaw – nie tylko matematycznych.