Nasze relacje Nazywanie relacji międzyludzkich i towarzyszących im emocji

Publikacja ta powstała, by pokazywać, że nasze relacje z innymi są ważne, potrzebne, czasami trudne, ale że warto o nie dbać, szanując przy tym siebie i innych. Uczniowie, wykonując ćwiczenia w niej zawarte:

• utrwalają pojęcia dotyczące rodziny i poznają różne jej modele
• poznają role członków rodziny i relacje między nimi
• poznają cechy relacji rówieśniczych, przyjacielskich, szkolnych
• uczą się rozpoznawania, nazywania emocji i akceptowalnych sposobów ich wyrażania
• uczą się, jak radzić sobie w konfliktowych sytuacjach
• dowiadują się, czym są granice w relacjach między ludźmi i że należy je szanować
• uczą się postrzegania danej sytuacji z perspektywy innych osób
• dowiadują się, że budowanie dobrej relacji wymaga czasu i powinno być oparte na wzajemnej empatii i akceptacji
• uczą się, że proszenie o pomoc w trudnych sytuacjach jest oznaką mądrości, a nie słabości
• rozwijają umiejętności społeczne i komunikacyjne
• trenują umiejętność czytania ze zrozumieniem, myślenie przyczynowo-skutkowe, koncentrację i wzbogacają słownictwo.